编号

申 报 院 校               　                  

举 办 单 位                                    

填 表 日 期                                    

^1-1

^基本信息

院校名称1

所在地区

启用现在校名时间

举 办 方

□省级政府   □地市级政府

□行业   □企业   □其他

建校时间2

院校性质

□公办    □民办

建校基础3

通信地址

邮　编

学校网址

法人

代表

信息

姓      名

职  务

办公室电话

传  真

手      机

电子邮箱

联系人

信  息

姓      名

职  务

办公室电话

传  真

手      机

电子邮箱

^1-2

^基本状态

占地面积（亩）

建筑面积（平方米）

全日制普通高职在校生人数

普通高中起点

全日制普通中职在校生人数

中职起点

全日制五年一贯制在校生人数

其它4　　　　　　

全日制成人高职在校生人数

非全日制专科学历教育注册人数

全日制成人中职在校生人数

非全日制本科学历教育注册人数

全日制普通本科委托培养在校生人数

以上非全日制学历教育主要形式

全日制成人本科委托培养在校生人数

2009年度非全日制培训人次

教职工总数

2009年度非全日制培训主要类型

专任教师数

专任基础教师数

兼职基础教师数

专兼教师之比

1︰

专任基础教师

授课课时数

兼职基础教师

授课课时数

专兼授课课时比

1︰

专任专业教师数

兼职专业教师数5

专兼教师之比

1︰

专任专业教师

授课课时数

兼职专业教师

授课课时数

专兼授课课时比

1︰

现有专业数

已招生

专业中

工科专业数

2010年招生专业数

“3+2”专业数

在校生中参加自考本科教育人数

在校生中参加远程本科教育人数

自考或远程教育主要组织形式

^1-2

^基本状态

全日制普通高职招生就业相关数据

2007年

2008年

2009年

招

生

人

数

普通高中招生

“三校生”对口单招

“3＋2”招生

五年制第4学年

其它4　　　　　　

第一志愿上线率

%

%

%

新生报到率

%

%

%

毕业生人数

初次就业率6

%

%

%

所在省份平均初次就业率7

%

%

%

主要就业区域

主要就业领域

现有固定资产总值（万元）

教学仪器设备总值（万元）

其中：现有房屋建筑总值（万元）

生均教学仪器设备值（万元）

实践性教学占总学时50%以上的专业（以下简称“实践性专业”）

占专业设置总数的比例

%

生产性实训学时占实训总学时50%以上的专业占“实践性专业”的比例

%

半年以上顶岗实习学生占应届毕业生比例

%

“双证书”专业数8

“双证书”专业占专业总数的比例

%

“双证书”专业中平均“双证书”获取率

%

校内职业技能鉴定机构名称

职业技能鉴定机构鉴定工种名称/最高等级

1．　　　　　　　　　　　/

2．　　　　　　　　　　　/

3．　　　　　　　　　　　/

4．　　　　　　　　　　　/

5．　　　　　　　　　　　/

6．　　　　　　　　　　　/

7．　　　　　　　　　　　/

8．　　　　　　　　　　　/

9．　　　　　　　　　　　/

…

^1-2

^基本状态

校内主要顶岗实习场所

（总计　　个）名称

主要实习专业

2009年度接收顶岗实习学生规模（人月）

1．

2．

3．

4．

5．

6．

7．

8．

9．

10．

11．

12．

…

校外主要顶岗实习场所

（总计　　个）名称

主要实习专业

2009年度接收顶岗实习学生规模（人月）

1．

2．

3．

4．

5．

6．

7．

8．

9．

10．

11．

12．

…

1-3

办学经费

本省高职生均经费基本标准⁹（元）

本省本科生均经费基本标准⁹（元）

本省高职生均学费标准⁹（元）

本省本科生均学费标准⁹（元）

本省高职生均财政拨款基本标准⁹（元）

本省本科生均财政拨款基本标准⁹（元）

项目               　年份

2007年

2008年

2009年

总收入¹⁰（万元）

其中

学费收入

（总万元/生均元）

/

/

/

财政预算内拨款

总额（万元）/生均（元）

/

/

/

其中：

地方财政专项投入¹¹

（万元）

1.

2.

3.

…

…

总支出（万元）

其中

征地（万元）

房屋建设（万元）

设备采购（万元）

日常教学（总万元/生均元）

/

/

/

教学研究（万元）

师资建设（万元）

制度建设（万元）

…

贷款余额（万元）

资产负债率（%）

1-4

产学合作

校内校企合作管理机构名称

机构成立年月

机构专职人数

有合作协议的企业数

签订校企合作协议

的专业比例数

%

合作企业参与教学

的专业比例数

%

2009年度合作企业

接收顶岗实习学生¹²

人月

2009年度合作企业

接收就业学生数

人

合作企业对学校

准（捐赠）的设备总值

万元

2009年度学校为合作企业

技术服务获得经费数

万元

2009年度学校为

合作企业培训员工¹³

人日

工 学 结 合

的主要形式

1-5地区发展规划

所 在 地 区

重点发展产业

院校事业发展

“十二五”规划

学生规划数

专业规划数

院校发展类型定位

□一产为主 □二产为主 □三产为主 □综合

重点建设项　　目

^1-7

^{校企合作办学体制机制现状与规划综述}

^1-8

^{工学结合人才培养模式改革现状与规划综述}

^1-9

^{社会服务现状与规划综述}

1-10申

请

中

央

财

政

重

点

建

设

专

业

现

状

（1）

专业名称¹⁴

专业开办时间

专业是否跨省招生

□是 □否

学制（年）

2009年招生人数

全日制普通高职在校生人数

2009年毕业生人数

（准）订单培养人数

2009年初次就业率⁶

　　　%

专任专业教师数/课时数

/

兼职专业教师数/课时数

/

理论教学占教学总学时的比例

%

校内实践教学占实践教学总学时的比例

%

生产性实训占实训总学时的比例

%

在校期间生均独立操作实训设备课时数

小时

现有实训设备总值（万元）

现有实训设备（台/套）

/

其中大型实训设备¹⁵总值（万元）

其中大型实训设备¹⁴（台/套）

/

毕业前半年顶岗实习比例

　　　%

“双证书”⁸获取比例

　　　%

其中职业资格证书主要名称/等级/获取比例

1．　　　　　　　　　　/　　　　　/

…　　　　　　　　　/　　　　　/

工学结合的主要形式

合作企业数

主要合作企业名称

1．

2．

3．

…

合作起始年月

主要合作内容

企业参与教学人/时

/

/

/

2009年度接收实习实训学生（人/月）

/

/

/

2009年度接收半年顶岗实习学生数（人）

2009年度接收就业学生数（人）

2009年度为企业培训员工（人/日）

对学校（准）捐赠和投入总额（万元）

其中（准）捐赠的设备总值（万元）

专项投入（万元）/项目

/

/

/

专业群相关

专业名称

1．

2．

3．

4．

5．

…

^2-1

^院

^校

^总

^体

^建

^设

^目

^标

^与

^实

^施

^方

^案

^综

^述

^2-2

^重

^点

^建

^设

^专

^业

^（1）

^{专业名称16}

^{专业建设目标与实施方案概述：}

^2-3

^其

^它

^项

^目

^2-4

^保

^障

^措

^施

建设内容

建设经费来源及预算

申请中央财政

地方财政投入

（来源：　　　）¹⁷

行业企业投入

（来源：　　）¹⁷

其他投入

（来源：　　）¹⁷

金额

(万元)

比例

（%）

金额

(万元)

比例

（%）

金额

(万元)

比例

（%）

金额

(万元)

比例

（%）

合计

重点专业

1．

2．

3．

4．

小计

专业群

专业群小计

其他项目

1．

2．

3．

4．

小计

（包括院校办学定位、资金、政策、人才培养目标等）

举办单位（章）____________________________

负责人（签名）____________________________

年     月     日

联系人

信  息

^{姓      名}

^{部门及职务}

^{办公室电话}

^{传      真}

^{手      机}

^电子邮箱