岳市教通﹝2009﹞39号

关于印发《岳阳市教育局2009年县（市）区职业教育

和成人教育工作目标管理考核方案》的通知

各县(市)、区教育局：

现将《岳阳市教育局2009年县(市)区职业教育和成人教育工作目标管理考核方案》（附后）,印发给你们，请予遵照执行。

二ＯＯ九年三月十二日

岳阳市教育局2009年县（市）区职业教育和

成人教育工作目标管理考核方案

一、指导思想

为了明确职责，强化责任，促进工作，规范我市职成教部门的各项工作，办好人民满意的教育，促进我市职业教育、成人教育又好又快的发展。

二、指标体系

县（市）区教育局职成工作目标管理指标体系分2个一级指标，5个二级指标，21个三级指标，总分为100分。

(一)工作条件（30分）

1、机构设置（15分）

（1）有负责职教和成教工作的专职人员,建立职业教育联席会议制度（15分），

（2）有职教或者成教专职人员，建立了职业教育联席会议制度的   （10分），

（3）只有兼职人员或职业教育联席会议制度（5分）。

2、经费保障(15分)

（4）教育费附加的30%用于职业教育，财政按照上年度人均1元的标准预算专项经费的（15分），

（5）教育费附加的30%用于职业教育，财政按上年度人均0.5元以上的标准预算专项经费的（10分），

（6）只有其中一项，且没有按比例到位的（5分），

（二）工作实施（70分）

3、政策执行（15分）

⑺落实招生工作目标责任，确保普职分流比大体相当，（按照12月注册人数计算，每少100人扣1分，直至扣完）。

4、工作落实（25分）

（8）指导相关单位和学校做好“十一五”省重点项目的建设，确保通过省中期评估（8分），

（9）组织和开展省市重点项目的申报和评选工作（3分），

（10）组织和开展中职学校专业建设水平评估（3分），

（11）组织和选送教师参加省市各级培训，加大对优秀“双师型”教师的引进和招聘力度（2分），

（12）组织学校和学生参加市级以上技能竞赛，并取得较好成绩（3分），

（13）组织学校和学生参加省技能抽查工作，并取得较好成绩（2分），

（14）开展职教成教工作情况调查，并撰写论文或者调查报告一篇以上（2分），

（15）积极宣传我市职教成教工作，每年在市级以上媒体至少有一篇文章报道本地职教成教工作（2分）。

5、日常工作（30分）

（16）日常工作制度健全、规范（5分），

（17）有工作计划，有总结（3分），并及时上报（2分），

（18）及时掌握并上报职教成教工作有关报表和数据（5分），

（19）严格按照省市有关规定注册新生，及时准确发放学生毕业证（5分），

（20）按时参加省市有关会议，认真完成省市有关培训、检查、考试、征订、竞赛等工作任务（5分），

（21）及时足额上缴省、市有关经费（5分）。

三、督查办法及评估表彰

采取过程性评价和终结性评价相结合，重在平时的动态评价，原则上不组织下县（市、区）检查活动。

目标管理检查评估每年进行，一般在1月份对上年的工作情况进行汇总评比，同时也纳入教育系统年度目标管理体系，对先进单位和个人给予表彰奖励。

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